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我校召開2024年秋季學期弘德班主任工作室經(jīng)驗交流暨新任班主任座談會
發(fā)布時間：2024-09-26 來源：學生與保衛(wèi)科點擊：
為進一步提升新任班主任的班級管理能力，推動和促進新班主任隊伍建設，全面提高新任班主任的育人管理水平，9月24日下午，我校弘德班主任工作室組織召開了新任班主任座談會，邀請學生與保衛(wèi)科正副科長與五位組長共同為新任班主任答疑解惑，并分享班級管理經(jīng)驗。黨委委員、副校長林鵬出席并講話，會議由學生與保衛(wèi)科科長張仁美主持。
會上，九位新任班主任依次發(fā)言，他們分別就班級管理中的學生溝通、習慣養(yǎng)成、后進生教育、宿舍管理檢查等問題提出了自己的困惑。
張仁美科長與各位組長對此次座談會中提出的問題進行了系統(tǒng)性、實用性的答疑解惑，并建議班主任們可以通過健全班級管理制度、調(diào)動學生的積極主動性、因材施教等方式掌握學生思想動態(tài)并開展教育。
林鵬副校長對新任班主任的辛苦付出表示了肯定，并指出班主任工作的核心是愛心，這是落實立德樹人根本任務的基礎；一名好的班主任要以愛心為基石，以耐心為支撐；以責任為擔當，以細心為保障；以創(chuàng)新為動力，以實踐為舞臺；以溝通為橋梁，以理解為基礎；以榜樣為引領，以規(guī)范為準繩，共同為學生的成長成才創(chuàng)造更好的育人環(huán)境。
通過此次座談會，新任班主任表心聲、提想法、說思考，分管領導和學生科人員談經(jīng)驗、解困惑、寄希望，為每一位新班主任的成長注入了強大動力，幫助他們進一步清晰認識到班主任崗位的責任與擔當，更好地成為學生思想道德教育的骨干力量,成為學生健康成長的引領者。